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一、学习的两种方式与局限
- 学更多（积累经验式学习）：
- 流程：遇到问题→尝试试错→积累经验→孰能生巧→形成适应，遵循 P（计划）、D（执行）、C（检查）、A（行动）循环。
- 局限：经验积累跟不上环境变化。
- 寻找解决问题的有效策略（深度思考型学习）：
- 流程：遇到问题→分析本质→匹配规律→跨界迁移→迭代改进，遵循 O（观察）、O（调整）、D（决策）、A（行动）循环。
- 优势：基于学科重要基础与规律，运用思维模型，突破经验局限。
二、棱镜法分解问题层次
- 直接答案：针对问题给出简单直接的回答。
- 追溯答案因果链源头：
- 经验技巧：如从脚脖子上砍（具体经验方法）。
- 方法流程：像 SWOT、PEST 等分析方法。
- 学科原理：涉及数学、心理学等学科知识。
- 哲学视角：如熵增、演化、机械论等哲学观点。
三、获取与掌握思维模型的方法
- 如何获得思维模型：
- 读书：
- 查字典。
- 关键词法：带疑问查找，一个问题一个答案；定核心 - 找关键词 - 梳理联系。
- 知人论世 & 思想地图法：时代背景 - 思维方式 - 个人经历，形成思想地图。
- 工作：
- 发现隐性知识：记会议纪要 & 工作笔记。
- 五星笔记法：预判核心 + 记录逻辑 + 疑问启发 + 提炼思维模型 + 行动。
- 超（超级人脉）：从超级人脉的超级答案中提炼思维模型。
- 如何掌握思维模型：
- 多维记忆：情景学习 + 交替学习 + 回顾测试。
- 举一反三：思维模型扑克牌。
- 复杂问题自动化处理：模式识别，如反思日记、定期回顾。
四、建立多元思维模型知识体系
- 多元思维方式：积累思维模型的组合方式。
- 多元思维深度：棱镜法追踪因果链的源头。
- 多元思维广度：四类必备基础学科。
- 问思模体系：问题 + 思维方式 + 思维模型。
- 看到相似性：找到基本问题。
- 框架思维：大框架整合小框架。
- 降维打击：从更高维度看待和解决问题。
- 变换尺度：改变思考问题的尺度和范围。
- 聚焦关键：抓住问题的关键要素和核心点。
通过以上对《好好思考》核心知识点的梳理，读者可以了解到如何从传统的经验式学习转变为深度思考型学习，掌握获取和运用思维模型的方法，建立多元思维模型知识体系，从而更高效地解决复杂问题，提升思考和学习能力。
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发表于 2025-1-11 14:18